有效的家校沟通 　　2015-10-20

作者：心理中心 时间：2015-10-20

沟通要讲求方法和技巧，教师或学校对孩子的教育只是一部分，家庭对孩子的教育才是重点，很对教师在生活中也是家长，也要站在家长的角度思考一些问题，所以教师在教学中要多加思考什么才是有效的家校沟通。

可怕的圆周运动 　　2015-10-14

作者：心理中心 时间：2015-10-14

毛毛虫有一种天生的习性，就是第一只到什么地方去，其余的都会依次跟着走。它们整整齐齐排成一行，后边的一只跟着前面的一只，不论前一只怎样的打转或歪歪斜斜地走，后面的都会照它的样子做无一例外。

给心灵放个假 　　2015-09-29

作者：心理中心 时间：2015-09-29

当生活犹如终日旋转不停的陀螺时，停下来，为未来积蓄能量。要知道人生是一个可持续的发展过程，过分的开掘，只会让自己过劳。因此，当你挣扎在精疲力竭的边缘，当身体和心理不断提醒你的生活节奏已经失控，请你学会暂停，不要忘记生命的意义。

别让性格毁了你 　　2015-09-21

作者：心理中心 时间：2015-09-21

世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人。从这个意义上说，人们的性格是千差万别的，每个人都有与众不同之处，哪怕很小很小。

学生的价值有时候由我们决定 　　2015-09-18

作者：心理中心 时间：2015-09-18

在经济学上曾经有一个著名的希尔顿价值说，大意是，一块普通的钢板值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值10.5美元，如果做成钢针，就值3550.8美元，如果把它做成手表的指针，价值就可以攀升到25万美元。那么，一块钢板值多少钱呢？

为什么要上学 　　2015-09-08

作者：心理中心 时间：2015-09-08

教育其实很简单，言语间给予孩子最珍贵的财富！

好的孩子教不坏 　　2015-07-08

作者：心理中心 时间：2015-07-08

天下太平的线索，就是每一个人都确立了生命的好品质，可叹的是，这个社会愈来愈重视包装而忽视品质了，“好的小孩教不坏，坏的小孩教不好”的结论是，如果钻石被磨出来了，不管怎么包装，都是依然耀眼的。

孩子成长的六大核心软件（上） 　　2015-07-08

作者：心理中心 时间：2015-07-08

导读：家长好比程序输入员，孩子像刚出厂的计算机，硬盘还没有经过格式化，需要一道道输入程序，然后才可以独立的使用。我们家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯这些精神软件。孩子只有变成独立的人才得以在社会上独立行走！

青春有你，一路同行 　　2015-07-08

作者：心理中心 时间：2015-07-08

本次讲座的对象是处于青春期发展阶段的高中生，目的在于对同学们的异性交往进行指导，引导他们处理好学业与情感的关系，并正确地认识和应对青春期的各种情感问题。

慢养，给孩子一个好性格：别再相信赢在起跑线上的谎言 　　2015-07-08

作者：心理中心 时间：2015-07-08

人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子，你一定要慢慢来！ 允许孩子慢慢成长，这恐怕是当前最着急，最不能慢慢来的事。